quarta-feira, 5 de novembro de 2014


O NTE de Carazinho, aqui em Passo Fundo, experimentando mais uma ferramenta pedagógica:  a mandala de saberes! 




terça-feira, 28 de outubro de 2014

Inclusão da Escola Pública através das TIC: socialização de  práticas pedagógicas digitais


Nos dias 26 de setembro e 23 de outubro, o NTE realizou as oficinas  de inclusão da escola pública através das TIC. As oficinas foram ministradas pelos professores Guilherme Dionísio e Carina Rambo, com apoio do NTE e setor pedagógico da 39ª CRE.


Registros do último encontro. 


Postado por Daiane Delevati

quinta-feira, 23 de outubro de 2014

IV Encontro Curso Ensinando e Aprendendo com as TICs



Criação de Nuvem de Palavras

Resultado dos trabalhos realizados no encontro presencial do dia 20/10/2014

Cursista Vanessa

Cursista Letícia



Postado por:  Daiane da Silva Delevati

segunda-feira, 13 de outubro de 2014

Curso Ensinando e Aprendendo com as TIC - Proinfo Integrado

Inserir-se na sociedade da informação não quer dizer apenas ter acesso à tecnologia de informação e comunicação - TIC, mas principalmente saber utilizar essa tecnologia para a busca e a seleção de informações que permita a cada pessoa resolver os problemas do cotidiano, compreender o mundo e atuar na transformação de seu contexto. Assim, o uso da TIC com vistas à criação de uma rede de conhecimentos favorece a democratização do acesso à informação, a troca de informações e experiências, a compreensão crítica da realidade e o desenvolvimento humano, social, cultural e educacional. Tudo isso poderá levar à criação de uma sociedade mais justa e igualitária.
                                                                         (Almeida, M.E.B. de)

Aqui postamos os links das produções realizadas pelos professores participantes do curso Semipresencial Ensinando e Aprendendo com as TICs, que está em andamento desde julho de 2014.  

 Amostra do trabalho do professor Adilson: "Releitura". 











Postado por:  Daiane da Silva Delevati

segunda-feira, 28 de abril de 2014

CREATIVA


 JORNAL CREATIVA / 39ª CRE


 Link para acesso do jornal .

http://pt.calameo.com/books/00330745342cc13fcf66a






sexta-feira, 11 de outubro de 2013

PRONACAMPO

LAPTOP NO CAMPO
 

              No dia 10 de setembro foi realizada a "Oficina Laptop no campo" com as escolas Raimundo Lopes da Cunha/Sarandi, João Maria Segta /Engenho Velho e 28 de março/Rondinha. A oficina foi realizada no Laboratório de Informática da E.E.E.M.Conde D'Eu, com uma carga horária de 8 horas.
 
              Contamos com a participação da direção e professores das escolas participantes. 
 
             Os participantes receberam os laptops e todos seus componentes, onde puderam conhecer esta ferramenta através de suas funções como carregamento, modo de ligar , cuidados com o monitor do Mobo, instruções de limpeza e resolução de problema que podem vir ocorrer, utilização do dispositivo Touchpad, teclado numérico, conhecendo funções do teclado e outros.
 
             Foram  feitos trabalhos com  edição de texto, armazenamento de arquivos, produção de trabalhos para os alunos, montagem e organização de aulas com uso dos laptops.
 
              A oficina foi um sucesso, pois mais uma ferramenta para auxiliar em sala de aula só vem  acrescentar para que as aulas se tornem mais interessantes, divertidas e envolventes.

 
 
              
 
            

 

quarta-feira, 1 de maio de 2013

FORMAÇÃO DE TABLETS

          No dia 30 de maio, o NTE da 39ª CRE, realizou a primeira Formação de Tablets voltada para professores e Coordenadores  do Ensino Médio.

          Nesta formação participaram os professores do Colégio Estadual Blau Nunes  e a Escola Estadual de Ensino Médio Almirante Tamandare.

          A formação, realizada no Campus da UPF-Carazinho, ocorreu de forma tranquila, onde os professores conheceram mais uma ferramenta que irá auxiliá-los em suas aulas. Participaram tirando dúvidas e sugerindo idéias para uso da ferramenta.

          A Coordenadora da 39ª CRE, Gelci Teresinha Quevedo Agne  e  a  Coordenadora do Setor Pedagógico, Claudete Sattler Scherer , participaram da formação pela parte da tarde, onde falaram a respeito da importância da utilização da nova ferramenta em sala de aula, e da atualização dos professores na busca da melhoria do ensino em nossa rede.


COORDENADORAS PARTICIPANTES DA FORMAÇÃO

  Coordenadora do NTE, Coordenadora da 39ª CRE e Coordenadora do Setor Pedagógico                         
                                              (da esquerda para direita)



TURMA DE PROFESSORES PARTICIPANTES DA FORMAÇÃO DOS TABLETS



 Postagem realizada por Karin Meyrer Pereira

quinta-feira, 25 de abril de 2013

INOVAÇÃO: ENSINO SOB MEDIDA

Baseado em Tecnologia, o ensino personalizado ganha espaço nas escolas e torna-se peça chave para modernizar a educação e nos tirar do atraso.

"Em cinco anos, veremos o fim das aulas nas universidades. O espaço da sala será usado para conversas, instruções e projetos" , diz o professor Salman Khan.

O fato de um aluno poder se logar numa plataforma online para assistir, quando quiser, a uma aula de física ou matemática muda a velha dinâmica do ensino.

Com a ajuda da Tecnologia, o ensino personalizado está se tornando uma realidade que vai mudar a relação aluno/professor. Entenda como:

 
ALUNO
PASSA A SER O RESPONSÁVEL
 PELO APRENDIZADO, 
BUSCA E ESCOLHE OS DE SEU INTERESSE


APRENDIZADO
Avança rápido nos temas que tem mais facilidade e revê o mais difícil, em seu próprio ritmo.

SALA DE AULA
Não terá sentido dividir alunos por série segmentadas. A idéia é misturar as turmas e permitir que os estudantes tirem dúvidas e debatam entre si.

MATERIAL ESCOLAR
Um computador ou tablete será a principal ferramenta em sala de aula para acessar todo o material disponível.

LIÇÃO DE CASA
Pode ser um jogo, um vídeo ou um exercício tradicional, respondido no tablet e enviado por e-mail.


PROFESSOR

CONTINUA PEÇA FUNDAMENTAL,
 MAS ATUA AGORA COMO MENTOR
 E NÃO MAIS COMO O ÚNICO DETENTOR DO CONTEÚDO


AULA
Deixa de ser expositiva, com explicações na lousa, e passa a ser guiada pelo ritmo dos próprios estudantes.

MATERIAL DIDÁTICO
Vídeos, jogos, sites e aplicativos juntam-se a apostilas e livros.

PROVA
Com a ajuda de algoritmos sofisticados, os professores recebem avaliações precisas e contínuas de cada aluno.



A LIBERDADE PARA O ALUNO ESTUDAR O QUE GOSTA,
 CERCADO DE BONS PROFESSORES PARA ORIENTÁ-LO
 É FUNDAMENTAL PARA QUE APAREÇAM NOVOS STEVE JOBS.



Textos retirados de : Revista INFO, abril de 2013.

segunda-feira, 29 de outubro de 2012

SEMINÁRIO REGIONAL DE BOAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

No dia 24 de Outubro realizou-se mais uma etapa  do Seminário Regional de Boas Práticas Pedagógicas Digitais . O evento aconteceu no município de Soledade, no campus da UPF.

No turno da manhã, foram realizadas oficinas de alguns Softwares inovadores, para que posteriormente os professores possam utiliza-los em sala de aula. Podemos citar o Audacity, Hagaquê, Issuu, CMapTools , entre outros.

À tarde, os participantes fizeram a sistematização das oficinas em grande grupo. 

Esta socialização constroi o sentido da experiência que terá como ação de retorno novas idéias e maneiras de interpretar e agir  não apenas a experiência, mas a si mesmos. Cria-se assim, um espaço para que essas interpretações sejam discutidas, compartilhadas e confrontadas.

Após foi apresentado painel com o Prof Vitor Malagi, onde  este abordou  a respeito das " Tecnologias Educacionais".


ABERTURA DO EVENTO











                            PROFESSORES PARTICIPANTES


OFICINAS



"Transforme cada novo desafio em oportunidades de aprendizado e crescimento."


terça-feira, 23 de outubro de 2012

INCLUSÃO DIGITAL

 

Entrevista com Léa Fagundes sobre a inclusão digital

Pioneira no uso da informática educacional no Brasil, Léa Fagundes cobra políticas públicas para o setor e defende a ajuda mútua entre professores e alunos.

 

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

Tecnologia em Sala de Aula

" O uso da tecnologia na sala de aula é um desafio, já que ela traz novos elementos, altera dinâmicas sociais e cria uma relação de maior diálogo entre professor e aluno. A inovação surge onde existe uma vontade de experimentar, pois estamos em um momento de pioneirismo, em que a utilização dos recursos tecnológicos na prática da Educação não está consolidade."

Françoise Trapenard
diretora-presidente da Fundação Telefônica

Texto retirado da Publicação da Fundação Victor Civita - Estudos e Pesquisas Educacionais/ edição de outubro 2012.

segunda-feira, 24 de setembro de 2012


                                   Alunos do  NEEJA  aprendendo no NTE...

                       Nunca é tarde...todos podem aprender.
                       É só ter oportunidade.
                       E é isso que o NTE  ofereceu à um grupo de  alunos de diversas faixas etárias e totalidades do NEEJA.                      
                      Eles são curiosos e querem acompanhar as Tecnologias.  No NTE eles puderam ter acesso ao Laboratório de Informática e desenvolver passo a passo as habilidades necessárias à sua Inclusão Digital.



                          Fomos ao FISL 13 !!!
              Fórum Internacional de Software Livre- PUC RS 
                                         25 a 28 de julho 2012


                Fórum Internacional de Software Livre, é um dos maiores eventos relacionados ao software livre e à cultura livre no Brasil e no mundo. Milhares de participantes (a edição desse ano contabilizou 7709) se deparam com centenas de palestras (foram 584), eventos comunitários, oficinas, stands de comunidades, intervenções, e pessoas que ficavam nos corredores trocando ideias com desenvolvedores, designers, hackers, militantes culturais, estudantes, professores e  ativistas das causas digitais.
              A Sala da Plataforma Freire, um sucesso. Foi  compartilhada e disputada por diversas tribos, além de professores e estudantes que socializaram experiências e dúvidas num ambiente democrático.

             No  FISL 14, do próximo ano, a Plataforma Freire deverá ter um espaço privilegiado  e com capacidade para  receber mais simpatizantes, devido a grande procura, pois faltou espaço para tanta gente.
Sucesso imperdível para o próximo ano!

Os participantes foram Adriani e Emília do NTE , Cláudia e Eduardo da 39ª CRE.

             

Seminário Integrado em Coqueiros do Sul




A Câmara de Vereadores de Coqueiros do Sul, no dia 09 de julho, recebeu às 20 horas, em sua sede, os alunos do 1º Ano do EM , professores, pais, funcionários e equipe diretiva da Escola Estadual de  Ensino Médio José Gomes Portinho, a 39ª CRE representada pela Professora \Ivone Ninov Dullius e NTE com a presença das Professoras Adriani Reis Finger e Emília Inês Pinheiro Bervian,  para a apresentação dos resultados da pesquisa da realidade no Seminário Integrado do 1º Semestre de 2012, organizado com muita dedicação, pela coordenadora do SI, Professora Zinélia D’Avila.
Após a solenidade de abertura os alunos dramatizaram :“Um mundo sustentável  e colaborativo é possível”, compartilhando saberes para uma vida cidadã no campo e na cidade.
As pesquisas dos alunos do 1º Ano do Ensino Médio foram voltadas para a temática SUSTENTABILIDADE, entre outros:  irrigação, energia alternativa, aproveitamento da água da chuva, produção leiteira, aquecimento global, reciclagem, desperdício de alimentos, agricultura familiar, energia geotérmica, além de temas  importantes envolvendo as relações  humanas, como: homofobia, autismo, direitos humanos, anorexia, mitos, que fundamentaram a necessidade de homens e mulheres darem-se as mãos para juntos construírem  um  Mundo melhor para viver, pois onde vamos morar se continuarmos  ignorando a exaustão, o limite da suportabilidade de agressão  à que chegou o ecossistema?!
                        De fato, a qualidade de vida está em nossas mãos!!

Parabéns à Escola José Gomes Portinho!!!

sexta-feira, 3 de agosto de 2012

                                   BOAS PRÁTICAS AGITAM SEMINÁRIO
                             
        O NTE, alguns professores da Esc. Est. de Ens. Médio José Gomes Portinho, especialmente convidada em função da prática do SIEMP de Caxias do SUL, juntamente com vários municípios de abrangência da 39ª CRE, além de Palmeira das Missões, Erechim e Soledade, participaram do Seminário de Boas Práticas Pedagógicas Digitais, que ocorreu na IFSUL- Instituto Federal Sul Riograndense, em Passo Fundo, em 03.07.2012.
          As oficinas foram bem ministradas por Formadores e Professores do NTE, das escolas de abrangência da 7ª CRE e demais Escolas da Rede Pública dos municípios da Região da Produção. Entre as Oficinas do Seminário estavam: Scratch I e II, OA-Física, Vídeos, Geogebra I e II, Robótica, Porthal PhET-Física e por aí afora. Foram extremamente proveitosas e elogiadas pelos Professores e
Formadores do NTE de Carazinho, que participaram, com o apoio da 39ª CRE e da SEDUC-RS.

         A abertura do Seminário teve início com a prosa vigorosa da Diretora da Logística da SEDUC/RS, Ana Claudia Figueroa, argumentando que entre outras funções das Tecnologias da Informação e da Comunicação, está a possibilidade de, mais do que nunca, estabelecer-se estreitos vínculos destas, com o cotidiano da sala de aula, como forma de inclusão social.

          Por isso, não dá mais para dissociar cultura digital de ensino-aprendizagem, considerando a dinamicidade da realidade, a necessidade de instigar crianças, jovens e adultos à criticidade, à pesquisa, à criatividade para dar conta da construção e reconstrução do conhecimento, além das boas relações humanizadas, apesar da acessibilidade digital ainda não ser privilégio da maioria do povo.

         Bons ventos sopram em direção aos Softwares livres, aproximando e ao mesmo tempo libertando pessoas e instituições das amarras da centralização do poder dos software proprietários (windows), de acesso excludente ao conhecimento construído e acumulado pela humanidade, que deveria ser patrimônio de todos e todas, bem como, direito aos bens deste mundo que, também, deveria ser de todos.
         O compartilhamento do conhecimento através das mídias, de forma colaborativa, aponta para fortalecimento da cidadania e da justiça social.
                             
 
                            NTE  colaborando com a organização do  Seminário em Passo Fundo
 
 
 
 
 
 
Palestra "Tecnoaula" da Diretora  de Logística da SEDUC Ana Cláudia Figueroa
 
 
 
                   
Oficina de Robótica

Abertura do Evento

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Coordenadoras dos NTEs e Ana Cláudia

quarta-feira, 1 de agosto de 2012

         
   
                                                            Alunos do Ensino
                    Médio Politécnico da Coutinho  no NTE

      A Escola José Gomes Portinho, de Coqueiros do Sul, esteve com suas duas turmas de 1º ano do Ensino Médio aqui no NTE. Esta Escola foi "adotada" para a aplicação da tarefa em EAD para o exercício da Reestruturação do Ensino Médio, através do SIEMP- Seminário Integrado do Ensino Médio Politécnico- NTE-Caxias do Sul/ 4ª CRE.
     Os alunos aprenderam a usar as ferramentas do Power Point para posterior apresentação de seus trabalhos de pesquisa  no Seminário Integrado.
     O grupo de estudantes veio acompanhado da Diretora e professores, entre eles a   Professora  Zinélia D'Ávila, dedicada Coordenadora do Seminário Integrado da Escola. 
     




     A atividade culminou com um delicioso almoço feito no próprio NTE e à tarde foi encerrada com uma visita ao Museu Olívio Otto, maior Museu Didático da América Latina.

NTE: Espaço de atualização e formação para Secretários de escola!

              O  NTE esteve lotado de Secretários de Escola nos dias 27,28 e 29 de Junho para trabalhar, além de questões específicas de secretarias de escola,  o Live@Edu  que é uma recurso usado para   melhorar a comunicação e a colaboração entre as Escolas, através de  um conjunto de ferramentas online, incluindo calendários, documentos e espaços de trabalho compartilhados. O trabalho foi feito de forma colaborativa entre NTE e 39ª CRE e foi Planejado pela Professora Cláudia Verônica Leite Marques, do Estatístico, desta Coordenadoria.


 

“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.”                                                                                                              

            CURSO BÁSICO!!!!!!!!!!!!!!!
           
O NTE iniciou o Curso Básico- Módulo I em  26/04, no turno da Noite, uma Oficina de Recursos Básicos, ministrado pela Formadora Adriani Reis Finger, com a pretensão de colaborar no sentido de diminuir as lacunas que impedem os Profissionais da Educação de  participarem dos avanços tecnológicos e usarem essas ferramentas  no seu dia a dia. A proposta é que os alunos deixem de lado os “medos” de errar, de perguntar, de se aventurar nas mínimas descobertas   e,  por consequência, sentir a satisfação de aprender, de ser capaz de descobrir de forma prazerosa os recursos da informática.
Temos neste Módulo 27 alunos provenientes das Escolas: Rodolfo Bolzani, Carlinda de Brito, Arruda Câmara, Cruzeiro do Sul, Veiga Cabral, Alfredo D’Amore, São Bento e Ernesta Nunes. Foram quatro encontros deste Módulo e, de acordo com a evolução do grupo, serão formados novos Módulos para, gradativamente, ampliar os conhecimentos.

terça-feira, 29 de maio de 2012

Comemoração Dia das Mães


“Era uma vez.... um lugarzinho no meio do nada...”
E lá no NTE  dia 16 de maio, reuniram-se as mães, suas representantes e até pais foram para lá ouvir, contar e compartilhar história sobre o amor de Mães que se desdobram em mil, de Mães da 39ª CRE e do NTE que se viram nos 30, nos 40.....Afinal, o Dia das Mães já passou, mas todos os dias é dia de mães.
São histórias de Mães que assumidamente arregaçam as mangas, são corujas, e tem o coração do tamanho do mundo, que mudam de endereço, de nomes, mas tem muito em comum:
 Filho você já estudou? Pega o casaco, vai esfriar. Que horas você volta? Lembre das palavrinhas mágicas: obrigado, com licença, por favor. Dá um abraço prá mamãe! Enfim, Mãe é Mãe, só muda o endereço... e a comemoração foi um sucesso.... nossos parabéns e agradecimento a todos e todas que partilham nossas alegrias!


sexta-feira, 25 de maio de 2012

 
               "A educação sozinha não tranforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."
                                                                                                                                      Paulo Freire
 
 
 
   No dia 14 de maio,o NTE e a 39ªCRE estiveram presentes na Escola Estadual de Educação Básica José Gomes Portinho de Coqueiros do Sul, onde exercitamos a tabulação e interpretação dos dados da pesquisa sócio antropológica realizada com a participação dos alunos do 1º ano do Ensino Médio, professores e equipe diretiva.
  A sensibilização inicial foi realizada pela colega Eloisa Dalmagro, do setor pedagógico da 39ª CRE, através dos pequenos e primorosos escritos de Rubem Alves: “As magnólias estão floridas”,“Onde nasce o pensamento”,“Livro Fujão”,“Metáfora para a Velhice" e "Crepúsculo" estabelecendo um comparativo entre os referidos textos e a realidade constatada naquela comunidade, que certamente, demandou esforço, tempo e vontade de todas e todos os envolvidos nesse processo educativo urgente e necessário. Exigiu também, comprometimento e reflexão para a análise e interpretação da matéria-prima do novo currículo, realizada através da pesquisa sócio antropológica, que fundamentará a reestruturação do Ensino Médio daquela Comunidade Escolar.
Na oportunidade, a coordenadora do NTE, Emília Inês Pinheiro Bervian aproveitou para dizer que: “... é preciso começar a transformação, fazer parte desse momento histórico conquistado pelos gaúchos e gaúchas e amparado pelas Leis que regem o Ensino Público no Estado e em todo o País, com limitações, imperfeições e imprevistos que fazem parte dos percalços de qualquer travessia, até mesmo quando se sabe exatamente onde quer chegar.”
Orientou-se para construção de um planejamento em médio prazo, como o Seminário Integrado que está previsto para o final do primeiro Semestre de 2012, oportunidade em que será apresentado à comunidade escolar: pais,professores, funcionários e alunos, o resultado da pesquisa, a rede de temas construída pelos alunos e orientada pelos professores do EM, que fundamentará a realização dos Projetos e fortalecerá a temática que já aponta para a "Sustentabilidade" no meio rural.