Seminário de Formação Continuada

Participamos, nos dias 19 e 20 de julho, da Formação Continuada para Trabalhadores em Educação promovida pela 39ª CRE na UPF - Campus Carazinho. Com a citação de Paulo Freire: “Ninguém nasce feito. Vamos nos fazendo aos poucos, na prática social de que fazemos parte”, o evento tratou de questões relevantes no espaço escolar. No dia 19/07, o professor e jornalista Marcos Rolim proferiu a palestra “Bullying: o pesadelo da escola”, enfatizando a importância de que a escola implemente regras claras de convivência quanto aos direitos, deveres e procedimentos pertinentes a ela, como instituição, e aos que a freqüentam (professores e alunos). Segundo o palestrante, o bullying consiste num tipo especial de violência que ocorre entre pares iguais, sem relação de hierarquia e com repetição. Este fenômeno social que vem se alastrando nas nossas escolas pode ser solucionado através da adoção de uma justiça restaurativa e mediadora, onde os envolvidos possam expor seus sentimentos e ter seus direitos garantidos. O momento foi enriquecido pela belíssima apresentação dos alunos da EEEM Antônio Mathias Anschau, de Nova Boa Vista, envolvendo o tema bullying.

Ainda no dia 19/07, na parte da tarde, a professora Marlete Diedrich abordou o tema da “Leitura: Compromisso de Todos na Escola”. Afirmando que os educadores desejam um mundo melhor, que possa ser transformado através da educação, a palestrante salientou a importância da leitura em todas as disciplinas, uma vez que é por meio do ato de ler que nos educamos. A segunda palestra da tarde foi proferida pelo professor Fritz Roloff, com o tema “Ensino Profissionalizante: Conjuntura atual das escolas técnicas”, mostrando o panorama vivenciado pelos alunos e professores dessa modalidade de ensino.

No dia 20/07, a manhã foi divida com as palestras “Educação Inclusiva”, realizada pela professora Marizete Muller, e “Programa Alfabetização e Letramento, realizada pela professora Guadalupe Menezes de Lima. Antes da pausa para o intervalo, todos ficaram encantados com a apresentação realizada pelos alunos da APAE do município de Sarandi, demonstrando a superação para vencer as “dificuldades” que a vida nos impõe.

Já na parte da tarde, ocorreu a palestra do professor Hercílio de Quevedo sobre o “Projeto: Cinema para Cegos” desenvolvido por ele junto à APACE – Associação Passofundense de Cegos. O professor Hercílio fez um breve relato sobre sua experiência como voluntário num trabalho de leitura de textos literários para os cegos da associação. Em seguida, fez uma explanação sobre o livro “Ensaio sobre a Cegueira”, de José Saramago, e sua posterior transposição para o cinema com o recurso da áudio-descrição. A platéia foi convidada a fechar os olhos e vivenciar uma sessão de cinema para cegos, um momento para o confronto com a alteridade.

Certamente foi um evento muito proveitoso para todos os participantes, contemplando diversas áreas do saber, diferentes conjunturas escolares e questões relevantes para serem trabalhadas em qualquer disciplina. Parafraseando Paulo Freire, a escola não nasce feita, ela se constrói nas oportunidades de formação do corpo docente, nas conexões humanas e tecnológicas que estabelecemos e nas práticas sociais que apoiamos e/ou rechaçamos. Que este momento de integração e reflexão possa levar um pouco mais de “açúcar” para o cotidiano (e fazê-lo durar)...

XIX Curso Introdução à Educação Digital

Dia 07 de julho de 2011, a previsão segundo o site do Climatempo indica que o frio persiste com geada ao amanhecer, mas o dia será de sol. A temperatura Mínima 0º C e a Máxima 14ºC. Apesar do frio intenso nos aguardavam em Barra Funda na Escola Estadual de 1º e 2º Graus Antônio João Zandoná, 28 professores entusiasmados e dispostos a compartilhar e construir novas formas de incluir aprendizagens com mídias e tecnologias. Esta é a XIX turma para o Curso Educação Digital 40h, tem como objetivo contribuir para a inclusão digital dos profissionais da educação, familiarizando-os e motivando-os para a utilização dos recursos e serviços do Sistema operacional Linux Educacional e da Internet. Vamos refletir sobre a importância do uso responsável da Internet, das ferramentas digitais, das novas formas de aprender e ensinar a partir das potencialidades que estas  ferramentas oferecem. A metodologia deste curso  integrará também  o uso pedagógico das ferramentas  ambiente virtual de aprendizagem TelEduc, demonstrando as contribuições das redes digitais na promoção dos processos cooperativos de trabalho e aprendizagem.

Tecnologia, Sonhos e Saberes

No dia 29/06/11, iniciamos o Curso “Tecnologia, Sonhos e Saberes” com os funcionários das escolas estaduais de abrangência da 39ª CRE. São 25 participantes, oriundos das escolas EEEF Eduardo Graeff, EEEM Ernesta Nunes, EEEF Manuel Arruda Câmara, EEEM Veiga Cabral e 39ª CRE.  O curso aborda o sistema operacional Windows, visando a troca de experiências entre os cursistas e as diferentes realidades escolares, bem como uma oportunidade de aprofundar saberes relacionados  às tecnologias hoje tão presentes no espaço escolar. Na foto, os cursistas que se “atreveram” a enfrentar o frio e a chuva deste nosso inverno.

Amanhecer no NTE em 28/06/11

"(...) Pouco a pouco, dissipam-se no espaço

As névoas da manhã; já pelos montes

Vão subindo as que encheram todo o vale;

Já se vão descobrindo os horizontes. (...)"

                                

(Machado de Assis - Poema Manhã de Inverno)



Parceria NTE/ SMEC Carazinho

No dia 20 de junho de 2011 realizamos, a convite da SMEC de Carazinho, a oficina “Novos Olhares sobre Minha Terra” para os professores responsáveis pelos Laboratórios de Informática das escolas municipais. A idéia foi a de oportunizar a esses professores um momento para refletir sobre recursos e situações de aprendizagem no contexto das tecnologias e da cultura contemporânea. Também foi apresentado o Projeto “Minha Terra” do Portal Educarede (www.educarede.org.br), um ambiente de aprendizagem que proporciona a inclusão digital de alunos e professores através de eixos temáticos da cultura regional. Os professores trabalharam em grupos sobre o uso das mídias no contexto escolar e receberam explanações sobre os softwares online Prezi e Toondoo. São oportunidades como essa de encontro, compartilhamento de angústias, alegrias e saberes que enriquecem o trabalho  cotidiano. Sigamos em frente!

Formação Programa Escola Ativa

E lá fomos nós!

Aguardavam-nos na EMEF Santa Terezinha em Constantina/RS, 23 professores para mais uma etapa de formação do Projeto Escola Ativa.

Nos dias 23 e 30 de maio de 2011, o NTE em parceria com a 39ª CRE

e a Secretaria Municipal de Educação, desenvolveu  o conteúdo do material de Apoio do Módulo VI – Tecnologias na Educação no Campo. Nesta formação encontramos professores conscientes que a atuação do educador é fundamental, uma vez que planeja, organiza e é o mediador do processo de ensino.

Dispostos a aprender a aprender, e inserir  as tecnologias como um recurso que qualifica e enriquece as possibilidades da aprendizagem, estes professores participaram das atividades pedagógicas propostas

que incluíram os programas e conteúdos do Linux Educacional, a exploração do DVD “Escola Ativa” com sugestões de atividades, jogos e brincadeiras integradas às tecnologias e à cultura contemporânea contextualizando as diversidades sociais e culturais.

“(...) Creio que o grande Jogo a ser jogado nos próximos tempos, será o Jogo do Despertar da Consciência de Comum-Unidade. Um Jogo muito mais interno do que externo, e paradoxalmente, cada vez mais compartilhado. Este Jogo deverá ser praticado nos campos do cotidiano, para ampliar nossa percepção da realidade e aprimorar nossa co-opetência para vivermos um novo dia... juntos!”

BROTTO,Fábio Otuzi. Jogos Cooperativos - O Jogo e o Esporte como um Exercício de

Convivência.2001)

Escolas participantes:

SMEC;

EMEF General Osório;

EMEF Joaquim Nabuco;

EMEF Bento Gonçalves;

EMEF Cristóvão Colombo;

EMEF Santa Terezinha.

Educação Digital 40h

Iniciamos no dia 11/05/2011, no NTE, mais um Curso Educação Digital 40h, tendo como objetivo contribuir para a inclusão digital dos profissionais da educação, familiarizando-os e motivando-os para a utilização dos recursos e serviços do Sistema operacional Linux Educacional e da Internet, levando-os a refletir sobre o impacto de uso das tecnologias digitais nos diversos aspectos da vida, da sociedade e de sua prática pedagógica.
Participam deste Curso 29 professores das escolas:EEEM Armindo Edwino Schwengber, EMEF Espírito Santo, EMEF Monteiro Lobato e EMEI Carolina Riva do município de Colorado. EEEF Dr. João Carlos Machado, EEEF Pe. Luís Vigna, EEEF Pe. Manoel Gonzales, EEEF Sepé Tiarajú do município de Sarandi, IEE Júlia Biliart e SMEC de Chapada, EEEB Érico Veríssimo de Carazinho.