Introdução à Educação Digital XIX_ Barra Funda

VIII Seminário de Tecnologia Educacional

No dia 18/08/2011, participamos do VIII Seminário de Tecnologia Educacional, em Ijuí (RS). Promovido pelo NTE daquele município, o seminário é uma oportunidade de formação continuada utilizando o ambiente virtual de aprendizagem TelEduc. No primeiro encontro presencial do seminário, assistimos à palestra do professor Adriano Teireira (UPF) sobre “O lugar das TICs na formação e na mediação da docência”. Na sua fala, o professor ressalta a desestabilização que as TICs trazem ao universo educacional, o que faz com que os educadores precisem repensar suas práticas em face do mundo digital, conectado e compartilhado em que estamos inseridos. Adriano Teixeira nos convida a deixar de lado a imagem de professor tradicional e “abraçar” as TICs, pois elas permeiam o processo de aprendizagem. Ainda pela manhã, a professora  Liane Dal Molin Wissmann debateu o Ensino à Distância, ressaltando as modalidades oferecidas no país e, especificamente, da realidade oferecida pela Unijuí. À tarde, houve um momento de socialização de Boas Práticas Pedagógicas

Formação em Tecnologias e Práticas Digitais

Nos dias 11 e 12 de agosto os Coordenadores dos

30 Núcleos de Tecnologia Educacional - NTEs e um representante das 30 Coordenadorias Regionais de Educação - CREs do RS participaram de Formação promovido pelo Laboratório de Estudos Cognitivos - LEC/UFRGS e pelo Departamento de Logística e Suprimento - DLS da Secretaria de Educação – SEDUC/RS.
O dia 11 foi destinado para conhecer, divulgar e prospectar o Projeto Província de São Pedro, que irá contemplar com um computador por aluno a zona de fronteira com Uruguai mais Municípios Digitais e a grande Porto Alegre. Esta experiência em processo de expansão pretende atingir 150mil estudantes até 2014, que será piloto para uma efetiva política para toda rede pública.
Neste dia também os Coordenadores dos NTEs apresentaram as boas práticas digitais que vem sendo articuladas e realizadas pelas escolas que foram contempladas com o Projeto UCA, Um Computador por Aluno, do MEC.
A professora Almira de Arruda Birk, coordenadora do NTE/Carazinho, relatou práticas pedagógicas que professores e alunos da EEEF Manuel Arruda Câmara vem integrando ao uso dos laptops, buscando e criando estratégias e alternativas para uma educação inovadora.
No dia 12, a diretora do DLS, Ana Claudia Figueroa, apresentou as linhas de atuação, referindo-se ao fomento dos recursos digitais, consórcio com Universidades, Projeto Província de São Pedro, Projeto Tecnologia Digital no Ensino Médio e Prospecção de Formações que fomente o uso das tecnologias digitais.
Também nesta oportunidade, representantes da Microsoft socializaram ferramentas da Web, plataforma Live@Edu.

Seminário de Formação Continuada

Participamos, nos dias 19 e 20 de julho, da Formação Continuada para Trabalhadores em Educação promovida pela 39ª CRE na UPF - Campus Carazinho. Com a citação de Paulo Freire: “Ninguém nasce feito. Vamos nos fazendo aos poucos, na prática social de que fazemos parte”, o evento tratou de questões relevantes no espaço escolar. No dia 19/07, o professor e jornalista Marcos Rolim proferiu a palestra “Bullying: o pesadelo da escola”, enfatizando a importância de que a escola implemente regras claras de convivência quanto aos direitos, deveres e procedimentos pertinentes a ela, como instituição, e aos que a freqüentam (professores e alunos). Segundo o palestrante, o bullying consiste num tipo especial de violência que ocorre entre pares iguais, sem relação de hierarquia e com repetição. Este fenômeno social que vem se alastrando nas nossas escolas pode ser solucionado através da adoção de uma justiça restaurativa e mediadora, onde os envolvidos possam expor seus sentimentos e ter seus direitos garantidos. O momento foi enriquecido pela belíssima apresentação dos alunos da EEEM Antônio Mathias Anschau, de Nova Boa Vista, envolvendo o tema bullying.

Ainda no dia 19/07, na parte da tarde, a professora Marlete Diedrich abordou o tema da “Leitura: Compromisso de Todos na Escola”. Afirmando que os educadores desejam um mundo melhor, que possa ser transformado através da educação, a palestrante salientou a importância da leitura em todas as disciplinas, uma vez que é por meio do ato de ler que nos educamos. A segunda palestra da tarde foi proferida pelo professor Fritz Roloff, com o tema “Ensino Profissionalizante: Conjuntura atual das escolas técnicas”, mostrando o panorama vivenciado pelos alunos e professores dessa modalidade de ensino.

No dia 20/07, a manhã foi divida com as palestras “Educação Inclusiva”, realizada pela professora Marizete Muller, e “Programa Alfabetização e Letramento, realizada pela professora Guadalupe Menezes de Lima. Antes da pausa para o intervalo, todos ficaram encantados com a apresentação realizada pelos alunos da APAE do município de Sarandi, demonstrando a superação para vencer as “dificuldades” que a vida nos impõe.

Já na parte da tarde, ocorreu a palestra do professor Hercílio de Quevedo sobre o “Projeto: Cinema para Cegos” desenvolvido por ele junto à APACE – Associação Passofundense de Cegos. O professor Hercílio fez um breve relato sobre sua experiência como voluntário num trabalho de leitura de textos literários para os cegos da associação. Em seguida, fez uma explanação sobre o livro “Ensaio sobre a Cegueira”, de José Saramago, e sua posterior transposição para o cinema com o recurso da áudio-descrição. A platéia foi convidada a fechar os olhos e vivenciar uma sessão de cinema para cegos, um momento para o confronto com a alteridade.

Certamente foi um evento muito proveitoso para todos os participantes, contemplando diversas áreas do saber, diferentes conjunturas escolares e questões relevantes para serem trabalhadas em qualquer disciplina. Parafraseando Paulo Freire, a escola não nasce feita, ela se constrói nas oportunidades de formação do corpo docente, nas conexões humanas e tecnológicas que estabelecemos e nas práticas sociais que apoiamos e/ou rechaçamos. Que este momento de integração e reflexão possa levar um pouco mais de “açúcar” para o cotidiano (e fazê-lo durar)...

XIX Curso Introdução à Educação Digital

Dia 07 de julho de 2011, a previsão segundo o site do Climatempo indica que o frio persiste com geada ao amanhecer, mas o dia será de sol. A temperatura Mínima 0º C e a Máxima 14ºC. Apesar do frio intenso nos aguardavam em Barra Funda na Escola Estadual de 1º e 2º Graus Antônio João Zandoná, 28 professores entusiasmados e dispostos a compartilhar e construir novas formas de incluir aprendizagens com mídias e tecnologias. Esta é a XIX turma para o Curso Educação Digital 40h, tem como objetivo contribuir para a inclusão digital dos profissionais da educação, familiarizando-os e motivando-os para a utilização dos recursos e serviços do Sistema operacional Linux Educacional e da Internet. Vamos refletir sobre a importância do uso responsável da Internet, das ferramentas digitais, das novas formas de aprender e ensinar a partir das potencialidades que estas  ferramentas oferecem. A metodologia deste curso  integrará também  o uso pedagógico das ferramentas  ambiente virtual de aprendizagem TelEduc, demonstrando as contribuições das redes digitais na promoção dos processos cooperativos de trabalho e aprendizagem.

Tecnologia, Sonhos e Saberes

No dia 29/06/11, iniciamos o Curso “Tecnologia, Sonhos e Saberes” com os funcionários das escolas estaduais de abrangência da 39ª CRE. São 25 participantes, oriundos das escolas EEEF Eduardo Graeff, EEEM Ernesta Nunes, EEEF Manuel Arruda Câmara, EEEM Veiga Cabral e 39ª CRE.  O curso aborda o sistema operacional Windows, visando a troca de experiências entre os cursistas e as diferentes realidades escolares, bem como uma oportunidade de aprofundar saberes relacionados  às tecnologias hoje tão presentes no espaço escolar. Na foto, os cursistas que se “atreveram” a enfrentar o frio e a chuva deste nosso inverno.

Amanhecer no NTE em 28/06/11

"(...) Pouco a pouco, dissipam-se no espaço

As névoas da manhã; já pelos montes

Vão subindo as que encheram todo o vale;

Já se vão descobrindo os horizontes. (...)"

                                

(Machado de Assis - Poema Manhã de Inverno)