sexta-feira, 11 de outubro de 2013

PRONACAMPO

LAPTOP NO CAMPO
 

              No dia 10 de setembro foi realizada a "Oficina Laptop no campo" com as escolas Raimundo Lopes da Cunha/Sarandi, João Maria Segta /Engenho Velho e 28 de março/Rondinha. A oficina foi realizada no Laboratório de Informática da E.E.E.M.Conde D'Eu, com uma carga horária de 8 horas.
 
              Contamos com a participação da direção e professores das escolas participantes. 
 
             Os participantes receberam os laptops e todos seus componentes, onde puderam conhecer esta ferramenta através de suas funções como carregamento, modo de ligar , cuidados com o monitor do Mobo, instruções de limpeza e resolução de problema que podem vir ocorrer, utilização do dispositivo Touchpad, teclado numérico, conhecendo funções do teclado e outros.
 
             Foram  feitos trabalhos com  edição de texto, armazenamento de arquivos, produção de trabalhos para os alunos, montagem e organização de aulas com uso dos laptops.
 
              A oficina foi um sucesso, pois mais uma ferramenta para auxiliar em sala de aula só vem  acrescentar para que as aulas se tornem mais interessantes, divertidas e envolventes.

 
 
              
 
            

 

quarta-feira, 1 de maio de 2013

FORMAÇÃO DE TABLETS

          No dia 30 de maio, o NTE da 39ª CRE, realizou a primeira Formação de Tablets voltada para professores e Coordenadores  do Ensino Médio.

          Nesta formação participaram os professores do Colégio Estadual Blau Nunes  e a Escola Estadual de Ensino Médio Almirante Tamandare.

          A formação, realizada no Campus da UPF-Carazinho, ocorreu de forma tranquila, onde os professores conheceram mais uma ferramenta que irá auxiliá-los em suas aulas. Participaram tirando dúvidas e sugerindo idéias para uso da ferramenta.

          A Coordenadora da 39ª CRE, Gelci Teresinha Quevedo Agne  e  a  Coordenadora do Setor Pedagógico, Claudete Sattler Scherer , participaram da formação pela parte da tarde, onde falaram a respeito da importância da utilização da nova ferramenta em sala de aula, e da atualização dos professores na busca da melhoria do ensino em nossa rede.


COORDENADORAS PARTICIPANTES DA FORMAÇÃO

  Coordenadora do NTE, Coordenadora da 39ª CRE e Coordenadora do Setor Pedagógico                         
                                              (da esquerda para direita)



TURMA DE PROFESSORES PARTICIPANTES DA FORMAÇÃO DOS TABLETS



 Postagem realizada por Karin Meyrer Pereira

quinta-feira, 25 de abril de 2013

INOVAÇÃO: ENSINO SOB MEDIDA

Baseado em Tecnologia, o ensino personalizado ganha espaço nas escolas e torna-se peça chave para modernizar a educação e nos tirar do atraso.

"Em cinco anos, veremos o fim das aulas nas universidades. O espaço da sala será usado para conversas, instruções e projetos" , diz o professor Salman Khan.

O fato de um aluno poder se logar numa plataforma online para assistir, quando quiser, a uma aula de física ou matemática muda a velha dinâmica do ensino.

Com a ajuda da Tecnologia, o ensino personalizado está se tornando uma realidade que vai mudar a relação aluno/professor. Entenda como:

 
ALUNO
PASSA A SER O RESPONSÁVEL
 PELO APRENDIZADO, 
BUSCA E ESCOLHE OS DE SEU INTERESSE


APRENDIZADO
Avança rápido nos temas que tem mais facilidade e revê o mais difícil, em seu próprio ritmo.

SALA DE AULA
Não terá sentido dividir alunos por série segmentadas. A idéia é misturar as turmas e permitir que os estudantes tirem dúvidas e debatam entre si.

MATERIAL ESCOLAR
Um computador ou tablete será a principal ferramenta em sala de aula para acessar todo o material disponível.

LIÇÃO DE CASA
Pode ser um jogo, um vídeo ou um exercício tradicional, respondido no tablet e enviado por e-mail.


PROFESSOR

CONTINUA PEÇA FUNDAMENTAL,
 MAS ATUA AGORA COMO MENTOR
 E NÃO MAIS COMO O ÚNICO DETENTOR DO CONTEÚDO


AULA
Deixa de ser expositiva, com explicações na lousa, e passa a ser guiada pelo ritmo dos próprios estudantes.

MATERIAL DIDÁTICO
Vídeos, jogos, sites e aplicativos juntam-se a apostilas e livros.

PROVA
Com a ajuda de algoritmos sofisticados, os professores recebem avaliações precisas e contínuas de cada aluno.



A LIBERDADE PARA O ALUNO ESTUDAR O QUE GOSTA,
 CERCADO DE BONS PROFESSORES PARA ORIENTÁ-LO
 É FUNDAMENTAL PARA QUE APAREÇAM NOVOS STEVE JOBS.



Textos retirados de : Revista INFO, abril de 2013.