sexta-feira, 26 de setembro de 2008

quinta-feira, 25 de setembro de 2008

Formação Regional da III CNIJMA

Dia 24/09/2008, a 39ª CRE, NTE e SMEC de Carazinho, realizaram a Formação Regional para a III Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente. Participaram deste evento, professores e alunos das escolas públicas municipais e estaduais de abrangência da 39ª CRE, totalizando aproximadamente 80 participantes.
A arte, através da dança das alunas da EEEM Érico Veríssimo de Carazinho, música “Planeta Água”de Guilherme Arantes, coloriu e motivou a abertura deste evento.
A professora Anelise Della Senta assessora ambiental da 39ª CRE, coordenou os trabalhos e o Regulamento da III CNIJMA.
A professora Almira de Arruda Birk, do NTE, demonstrou como realizar o cadastro e as formas de divulgação e interação na Comunidade Virtual do Portal Educarede, Vamos Cuidar do Brasil.
A professora Clenara Citron Muneroli, palestrou enfocando os temas Água, Ar, Terra e Fogo. Questionamentos e contribuições dos participantes enriqueceram este momento de estudo.
Através de estratégias de dinamizadoras, metodologia participativa, proporcionando um espaço de interação onde os participantes refletiram sobre os problemas sociais, históricos, geográficos e políticos de suas realidades, que impedem o equilíbrio e harmonia de nosso meio ambiente, desenvolvemos a Oficina do Futuro. Realmente foi onde as lamentações foram superadas... onde foi permitido sonhar coletivamente, estimulando as responsabilidades e definindo as ações prioritárias para a realização destes sonhos de
acordo com cada realidade.

Equipe Educarede em Victor Graeff


Como forma de incentivar e demonstrar que estão integrados ao Projeto do Portal Educarede: Minha Terra 2008, o NTE, através de sua coordenadora, professora Almira de Arruda Birk, e a Coordenadora Substituta da 39ª CRE, professora Deise Arsego, estiveram na EEEB José Maria de Castro, do município de Victor Graeff, no dia 19/09/2008.
Esta Escola foi contemplada com uma Oficina Pedagógica Digital, nos dias 18 e 19/09/2008, desenvolvida pela professora Márcia da Equipe do Educarede de São Paulo. Acompanharam seus trabalhos a Coordenadora da CATE/SE/RS, professora Zélia Souza e a Coordenadora do Projeto Minha Terra do RS, professora Marjorie Nunes.
Gostaríamos mais uma vez de parabenizar a escola e em especial o professor Ireno Jacobs, por efetivarem o objetivo do Projeto Minha Terra 2008, promovendo o uso da Internet como um importante espaço de aprendizagem para planejar trabalhos colaborativos e desenvolver habilidades do mundo digital. A idéia é proporcionar que alunos e professores compartilhem informações, experiências e produzam conhecimento sobre a diversidade cultural brasileira ao mesmo tempo em que desenvolvem aprendizagens no âmbito do letramento digital, ou seja, pesquisar na Internet, comunicar-se digitalmente e publicar conteúdos.

sexta-feira, 19 de setembro de 2008

Coisas da "Minha Terra"

Aqui em Carazinho/RS estamos com novas frentes no Projeto Minha Terra.Nesta semana tivemos mais adesões da Escola Municipal Ensino Fundamental Patronato Santo Antônio, com dois grupos: Professora Cida e Professora Mariângela com as 8ª série, um novo grupo do Instituto EE Cruzeiro do Sul Oniva de Moura Brizola com a Professora Patrícia e a Professora Carla do Ensino Médio. O povo esta ficando realmente entusiasmado. Muitas idéias e ações já rolando. Aguardem tchê!!! "Semana Farroupilha"- Coisas da Nossa Terra. Darli NTE/ Carazinho

terça-feira, 16 de setembro de 2008

segunda-feira, 15 de setembro de 2008

quarta-feira, 10 de setembro de 2008

Introdução à Educação Digital VI


Curso de Introdução à Educação Digital VI – 19/08/08 a 14/10/2008, com 17 cursistas, está sendo realizado no NTE, às terças-feiras, turno da noite, das 18 h 30min às 22h, os professores são das escolas estaduais e municipais do município de Carazinho, entre estas: IEE Cruzeiro do Sul Oniva de Moura Brizola, EEEF Alfredo D’Amore, EEEF Manuel Arruda Câmara, EEEF Eduardo Graeff e da EMEF Presidente Getúlio Dornelles Vargas.
O Material impresso do MEC será o eixo principal deste Curso, aliado a outras metodologias e experiências significativas que possibilitem dinamizar processo de ensino-aprendizagem integrado ao uso das tecnologias.
Durante as atividades propostas a turma revela a beleza da “diversidade”, principalmente no que diz respeito, a aceitação da diferença no outro, pois o grupo é formado por cursistas que já tem experiências significativas em relação ao uso da tecnologia na educação, enquanto outros estão nesta oportunidade, integrando-se a este contexto. Mas o mais importante é perceber que todos querem aprender, compartilhar aprendizagens, demonstrando que suas expectativas referem-se ao conhecimento e aplicação do sistema operacional Linux Educacional em suas atividades pedagógicas, no estímulo a novas idéias, novas interações e aprendizagens.

segunda-feira, 8 de setembro de 2008

Introdução Digital V

Período de Realização: de 18/08 à 20/10/2008
“Como educadores temos de deflagrar uma aprendizagem social que é refletir o uso dos equipamentos tecnológicos que surgem para atender nossas necessidades e promover melhora na qualidade das nossas vidas".
Isabel Cristina Hierro Parolin

Que tal ver o mundo de um jeito diferente?
Mídias e Tecnologias mudaram a forma de ver e estar no mundo. A complexibilidade define a construção do conhecimento, vivemos um processo de experimentação e inovação de novas práticas pedagógicas nesta era digital.
Programas de formação continuada como esta Formação em Tecnologia Educacional- Curso Introdução à Educação Digital V, dinamiza, qualifica e promove a inclusão digital de 22 professores/cursistas de escolas estaduais e municipais da região da 39ª CRE. No dia 18 de agosto,às 18h e 30min, iniciamos este Curso e apresentamos alguns possíveis efeitos aos participantes:
Indicação:
Para educadores ativos que desejam turbinar conhecimentos;
Educadores resolvidos a compartilhar ensinamentos e aprendizagens;
Educadores que queiram realizar trabalhos cooperativos e colaborativos, abertos a inovações e sugestões;
Educadores que buscam alternativas, qualidade, pesquisa nas práticas pedagógicas.
Contra indicado para:
Para pessoas passivas, resistentes a mudanças;
Para pessoas que ignoram a evolução e interação das tecnologias no desenvolvimento da aprendizagem;
Para pessoas que usam as tecnologias sem intenção pedagógica.
Efeitos colaterais:
Sentir-se mais humano, com a aproximação das relações entre educador e educandos na troca de aprender e ensinar.
Satisfação em ver as mudanças do interesse em relação às aulas e os conteúdos.
Curiosidade e busca constante de novas aprendizagens.
E, acima de tudo, acreditar no seu próprio crescimento pois investir em educação é investir num futuro melhor.

sexta-feira, 5 de setembro de 2008

Introdução à Educação Digital IV


Curso de Introdução à Educação Digital IV – 05/07/08 a 16/08/2008

Acordar, sábado, às 6 horas da manhã!!?? Destino: Ronda Alta, mas para compensar nada melhor do que ao chegar na EEEB Prof Alfredo Gavioli e encontrar os professores bem entusiasmados, mexendo nos computadores. Questionando os professores sobre suas expectativas em relação ao Curso percebemos que buscam aprender a utilizar as tecnologias no desenvolvimento de suas aulas, na construção de novas metodologias e recursos que contemplem os interesses dos alunos. Este Curso foi mais uma experiência para comprovar que aprendemos na relação com o outro, na troca de experiência e, que juntos podemos promover novas formas de aprendizagens que implicam em mudança na educação, mudança na forma de ensinar e aprender. Especial para mim, foi a oportunidade que tive ao participar de um Programa da Rádio Comunitária de Ronda Alta, divulgando os objetivos deste curso, das salas digitais e do ProInfo Integrado. Alguns depoimentos dos cursistas que motivam e fortalecem nosso trabalho: “Agora eu já consigo conversar num Chat, sei como procurar, salvar e utilizar imagens da Internet e, principalmente eu e algumas colegas montamos um blog da nossa escola. Estou realizada!” “Este curso despertou uma maior curiosidade para buscar novas informações e conhecimento sobre o uso das tecnologias aplicadas na educação”; “A disposição e compreensão das tutoras em orientar e esclarecer dúvidas”. Vista a camiseta da tecnologia este foi o significado do painel entregue pelo NTE aos cursistas. Foram considerados aspectos negativos: falta de material impresso para orientação das atividades e a desistência de cursistas no decorrer da caminhada.

Introdução Digital III


Integrando o curso Introdução à Educação Digital III, as professoras da Escola José Gomes Portinho (Coqueiros do Sul) e EEEM Tio Hugo,(município de Tio Hugo) formam o grupo de 10 cursistas. Freqüentam sempre às quintas-feiras á tarde, teve inicio em 03 de julho e o encerramento será em 11 de setembro de 2008. Agora ainda mais felizes e animadas, construindo os blogs de suas escolas.

Introdução à Educação Digital II – Novo Xingu


Previsão do tempo para o dia 28 de junho/2008:
“Em grande parte da região sul há previsão de chuvas fortes. Neste sábado dia 28 de junho o tempo ficará instável e ao noroeste da região sul a passagem de uma frente fria causa o declínio da temperatura.”
E lá estávamos nós, dia 28 de junho, sábado bem cedinho de uma manhã com muita chuva e frio para sermos muito bem recebidos por um grupo de 17 professores/cursistas. Só a calorosa recepção já bastava para esquecer o mau tempo, mas lá encontramos pessoas adoráveis, receptivas, profissionais competentes, interessados e preocupados em explorar e integrar possibilidades que as tecnologias trazem para a renovação de práticas pedagógicas. A “rede” estava lançada e
logo na apresentação, ficou claro que as expectativas em relação ao Linux eram justificativa para que lá compartilhássemos saberes e onde certamente aprender a aprender seria a meta neste momento de tanto desafios e inovações. E se as imagens “falam” e precedem a leitura da palavra, para deixar nossa mensagem um painel que teve como tema “Sinais de Mudança”.
Foram muitos os “Sinais de Mudança” , trocamos idéias no Chat, o Blog criado para a escola é mais uma forma de estabelecer uma rede de comunicação, retomando e reinterpretando conceitos e práticas.
Neste período compartilhamos experiências e aprendizagens....sorrisos, brincadeiras, sabores (os lanches e almoço oferecidos, eram dignos dos melhores consultores gastronômicos) e saberes.
Concluímos esta formação
Profissionais como vocês fazem a diferença na educação.

quarta-feira, 3 de setembro de 2008

Contando histórias...Educação Digital I

Curso de Introdução à Educação Digital I –26/06/08 a 08/09/2008, apenas 06 cursistas, um grupo pequeno, mas que valem por muitos...05 destes prof são da EEEM Antônio Mathias Anschau, do município de Nova Boa Vista, distante aproximadamente 50 km. do NTE/Carazinho. Na maioria das noites que vieram para o Curso o tempo não colaborou, ou chovia ou estava muito frio. Uma noite tivemos até mesmo que cancelar a aula, pois ligaram avisando que não poderiam sair do referido município ou ficariam “atolados”, já podem imaginar como se chega à Nova Boa Vista? É isto mesmo são 8 km de estrada de chão, mas isto não os impediu de realizarem o curso. Todas as noites quando chegam, riem muito, sempre têm histórias da viagem para contar, incluindo é claro, os “quitutes” da padaria de Carazinho que é “parada obrigatória”. Soma-se a este bom humor o interesse e vontade de aprender do grupo e em especial, os Projetos que esta escola desenvolve, demonstrando o quanto estão envolvidos com a sua comunidade escolar para uma educação de qualidade.
A outra cursista é da EEEM José Gomes Portinho do município de Coqueiros do Sul, é professora das séries iniciais, seus alunos já estão construindo trabalhos no linux educacional, demonstrando a contribuição do uso das tecnologias integradas aos conteúdos curriculares.
Daqui uns dias este curso irá encerrar, mas com certeza, continuaremos conectados, construindo uma trajetória educacional onde o uso integrado de mídias e tecnologias nas diferentes áreas do conhecimentos possibilite a escola tornar-se um espaço dinâmico, ensinando e aprendendo a educar para o desenvolvimento da autonomia, para a convivência com as diferenças, para o respeito mútuo, enfim, para uma educação que promova o ser humano.
Também é importante salientar que os professores optaram por construir o Blog da escola, incluindo a escola no mundo virtual.
Magia, encantamento, aprendizagens e criatividade promovidas pelo uso das tecnologias, este é o recado que o NTE quer deixar, através do painel construído para o grupo.