"A educação sozinha não tranforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."

                                                                                                                                      Paulo Freire

 

 

 

   No dia 14 de maio,o NTE e a 39ªCRE estiveram presentes na Escola Estadual de Educação Básica José Gomes Portinho de Coqueiros do Sul, onde exercitamos a tabulação e interpretação dos dados da pesquisa sócio antropológica realizada com a participação dos alunos do 1º ano do Ensino Médio, professores e equipe diretiva.

  A sensibilização inicial foi realizada pela colega Eloisa Dalmagro, do setor pedagógico da 39ª CRE, através dos pequenos e primorosos escritos de Rubem Alves: “As magnólias estão floridas”,“Onde nasce o pensamento”,“Livro Fujão”,“Metáfora para a Velhice" e "Crepúsculo" estabelecendo um comparativo entre os referidos textos e a realidade constatada naquela comunidade, que certamente, demandou esforço, tempo e vontade de todas e todos os envolvidos nesse processo educativo urgente e necessário. Exigiu também, comprometimento e reflexão para a análise e interpretação da matéria-prima do novo currículo, realizada através da pesquisa sócio antropológica, que fundamentará a reestruturação do Ensino Médio daquela Comunidade Escolar.

Na oportunidade, a coordenadora do NTE, Emília Inês Pinheiro Bervian aproveitou para dizer que: “... é preciso começar a transformação, fazer parte desse momento histórico conquistado pelos gaúchos e gaúchas e amparado pelas Leis que regem o Ensino Público no Estado e em todo o País, com limitações, imperfeições e imprevistos que fazem parte dos percalços de qualquer travessia, até mesmo quando se sabe exatamente onde quer chegar.”

Orientou-se para construção de um planejamento em médio prazo, como o Seminário Integrado que está previsto para o final do primeiro Semestre de 2012, oportunidade em que será apresentado à comunidade escolar: pais,professores, funcionários e alunos, o resultado da pesquisa, a rede de temas construída pelos alunos e orientada pelos professores do EM, que fundamentará a realização dos Projetos e fortalecerá a temática que já aponta para a "Sustentabilidade" no meio rural.